Village School (Great Neck, Niujorkas) – alternatyvi valstybinė vidurinė mokykla
Village School (Great Neck, Niujorkas) – pirmaujanti alternatyvi valstybinė vidurinė mokykla: individualizuotos programos, mažos klasės, aukšti akademiniai pasiekimai ir koledžui pasiruošimas.
"Village School" (paprastai VS) yra seniausia valstybinė alternatyvi vidurinė mokykla Niujorko valstijoje. Ji įsikūrusi Great Neck bendruomenėje ir orientuota į individualizuotą, mokymąsi skatinančią aplinką, kurioje mažesnės klasės ir glaudesnis ryšys tarp mokytojo ir mokinio leidžia pritaikyti ugdymą pagal kiekvieno mokinio poreikius. Hofstros universiteto Švietimo alternatyvų tyrimo centras mokyklą įvertino labai gerai, o Amerikos mokyklų tarybos žurnalas skyrė mokyklai Magna apdovanojimą už išskirtinę ir novatorišką vidurinės mokyklos programą.
Mokykla yra viena iš trijų Great Neck mokyklų rajono vidurinių mokyklų (kartu su Great Neck North vidurine mokykla ir William A. Shine Great Neck South vidurine mokykla) ir kasmet priima bei ugdo apie 50 mokinių. Village School yra esminių mokyklų koalicijos (Coalition of Essential Schools) narė; mokykla ir jos darbuotojai glaudžiai bendradarbiauja su kitomis alternatyviomis mokyklomis bei su Brauno universiteto švietimo fakultetu, keičiasi patirtimi ir plėtoja naujas ugdymo praktikas.
Mokykla oficialiai pripažinta ir akredituota Vidurio valstijų kolegijų ir vidurinių mokyklų asociacijos bei sertifikuota Niujorko valstijos švietimo departamento. Kiekvienais mokslo metais joje mokosi apie 50 mokinių, o programos dydis leidžia išlaikyti mažas klases ir individualų dėmesį kiekvienam mokiniui.
Mokymo sistema ir vertinimas. VS taiko individualizuotą sistemą: mokiniai įgyja kreditus tada, kai įvykdo mokytojų nustatytus mokymo programos tikslus. Vertinimas remiasi originaliais, veiklos užduotimis ir paskelbtais dokumentais — projektų darbais ir portfolio, kurie tampa nuolatine mokinio akademinės istorijos dalimi. Tokia vertinimo sistema pabrėžia mokymosi kokybę, kūrybiškumą ir gebėjimą taikyti žinias praktiškai.
Programos ypatybės:
- Mažos grupės ir artima mokytojų priežiūra;
- Individualūs mokymosi planai ir aiškūs, mokytojų apibrėžti tikslai;
- Akyvinis, projektais pagrįstas mokymasis ir portfelio kaupimas;
- Pabrėžiama parengtis universitetiniam mokslui ir kritinis mąstymas;
- Paramos ir pritaikymų galimybės mokiniams su specialiaisiais ugdymosi poreikiais.
Mokykloje mokosi 9–12 klasių mokiniai, atstovaujantys įvairiems talentams ir mokymosi poreikiams.
Visi jie yra bent vidutiniškai gabūs, kai kurie pasižymi išskirtiniais mokymosi gebėjimais ir meniniais talentais, o kiti turi specialiųjų ugdymosi poreikių. Mokiniai, kurie didelėje mokykloje galėjo jaustis pasimetę ir izoliuoti, dažnai puikiai jaučiasi mažesnėje ir labiau individualizuotoje kaimo mokykloje.
Priėmimas ir atranka. Priėmimo į VS procesas yra išsamus ir asmeniškas. Kiekvienas pretendentas dalyvauja pokalbyje mokykloje, paprastai kartu su vienu iš tėvų, o prieš tapdamas kandidatu mokinys apsilanko mokykloje du kartus. Atranka atliekama atsižvelgiant į mokinio mokymosi poreikius, motyvaciją ir tai, ar mokyklos metodai jam tiktų — mokiniai paprastai atrenkami asmeniškai ir apgalvotai, siekiant užtikrinti, kad mokykla ir mokinys būtų geras tarpusavio derinys.
Pedagogai ir bendruomenė. Vienas iš mokyklos įkūrėjų Arnie Langbergas vadinamas „vienu svarbiausių alternatyvaus viešojo švietimo pradininkų“; mokyklos pedagogai daug dėmesio skiria mentorystei, bendruomeniškumui ir mokymosi įgūdžių ugdymui. Village School bendradarbiauja su universitetų tyrimų centrais ir kitomis mokyklomis, todėl mokytojai dalyvauja profesinio tobulinimo programose ir diegia naujausias ugdymo praktikas.
Rezultatai ir perspektyvos. VS gali pasidžiaugti aukštais akademiniais rezultatais ir tolesnio mokymosi rodikliais: apie 99 proc. mokinių tęsia mokslus ketverių metų koledžuose ar universitetuose. Mažas mokinių skaičius ir individuali parama leidžia pagerinti mokymosi rezultatus, ypač tų mokinių, kuriems tradicinėje didelėje mokykloje sunku rasti savo vietą.
Iššūkiai ir stiprybės. Kaip ir kitos alternatyvios programos, Village School susiduria su iššūkiais — ribota vietų skaičiumi, reikalinga nuolatinė finansinė ir bendruomenės parama, taip pat būtinybe išlaikyti pusiausvyrą tarp individualizacijos ir valstybinių mokymo standartų. Vis dėlto mokyklos privalumai — mažesnė, palaikanti aplinka, novatoriškas vertinimas ir glaudi ryšiai su aukštosiomis mokyklomis — padeda jai išlikti sėkminga alternatyva tradicinėms vidurinėms mokykloms.
Apibendrinant, Village School (Great Neck) yra pavyzdys, kaip valstybinė mokykla gali pasiūlyti novatorišką, nuo mokinio poreikių atitinkančią vidurinio ugdymo programą, remiantis bendradarbiavimu su aukštosiomis mokyklomis, profesiniais partneriais ir mažos bendruomenės pranašumais.
Klausimai ir atsakymai
K: Kas yra kaimo mokykla?
A: Kaimo mokykla (paprastai VS) yra seniausia valstybinė alternatyvi vidurinė mokykla Niujorko valstijoje. Ją oficialiai pripažįsta Vidurio valstijų koledžų ir vidurinių mokyklų asociacija ir sertifikuoja Niujorko valstijos švietimo departamentas. Ji siūlo 46 mokiniams individualizuotą sistemą, pagal kurią jie gali gauti kreditų, kai įgyvendina mokytojų nustatytus mokymo programos tikslus.
K: Kaip buvo vertinama Village School?
A: Hofstros universiteto Švietimo alternatyvų tyrimo centras ją įvertino labai gerai, o "The American School Board Journal" jai skyrė "Magna" apdovanojimą už puikią, unikalią vidurinės mokyklos programą.
K: Kokie mokiniai lanko kaimo mokyklą?
A: Kaimo mokyklą lanko visų tipų mokiniai - vidutinių gabumų, išskirtinių mokymosi gebėjimų ir meninių gabumų arba turintys specialiųjų ugdymosi poreikių. Mokiniai, kurie didelėje mokykloje galėjo jaustis pasimetę ir izoliuoti, šioje mažesnėje ir labiau individualizuotoje aplinkoje dažnai puikiai auga.
K.: Kuo save apibūdina Village School?
A: Mokykla save apibūdina kaip "valstybinę vidurinę mokyklą, rengiančią koledžui, kuri siekia skatinti akademinę sėkmę pagal netradicinę, naujovišką mokymo programą".
K: Kas įkūrė Village School?
A: Vienas iš įkūrėjų Arnie Langbergas vadinamas "vienu svarbiausių alternatyvaus viešojo švietimo pradininkų".
K: Kiek mokinių kasmet mokosi VS?
A: Kiekvienais mokslo metais į kaimo mokyklą priimama apie 50 mokinių.
K.: Kas dalyvauja priėmimo į VS procese?
A: Priėmimo į Kaimo mokyklą procesas yra išsamus - kiekvienas mokinys dalyvauja pokalbyje, kurį lydi vienas iš tėvų, dukart apsilanko mokykloje, ir tik po to yra laikomas kandidatu į šią programą.
Ieškoti