Išteklių kambarys
Išteklių kambarys - tai vieta, kurioje specialiojo ugdymo mokiniai kasdien lanko pamokas. Šie mokiniai paprastai mokosi bendrojo lavinimo klasėse, tik jiems reikia daugiau pagalbos. Mokiniai mokomi individualiai ir mažose grupėse. Išteklių kambaryje vienam mokytojui tenka ne daugiau kaip penki mokiniai. Į pagrindinį ugdymą paprastai įtraukiama ši paslauga. Atskirose klasėse besimokantiems mokiniams paprastai nereikia išteklių kambario, nes visa jiems reikalinga pagalba yra savarankiškoje klasėje.
Specialiojo ugdymo mokytojai, dirbantys specialiojo ugdymo kabinetuose, daugiausia dėmesio skiria individualioje ugdymo programoje nustatytiems tikslams. Šie tikslai grindžiami individualiu mokinio poreikiu ugdyti vykdomuosius įgūdžius, atlikti namų darbus ir tinkamai elgtis. Šios programos gali padėti mokiniams, turintiems kalbos mokymosi sutrikimų, pavyzdžiui, disleksiją. Visuo-motorinis suvokimas, aritmetika, rašyba ir bendras savęs suvokimas pagerėja po laiko, praleisto išteklių kambario klasėje. Mažų grupių mokymo modelis lemia mokinių, turinčių įvairių ugdymosi sutrikimų, pasiekimus.
Jų bendraamžiai taip pat gauna naudos, kai bendrojo ugdymo mokykloje išmoktos sąvokos įtvirtinamos išteklių klasėse.
Klausimai ir atsakymai
Klausimas: Kas yra išteklių kambarys?
A: Išteklių kambarys - tai vieta, kurioje specialaus ugdymo mokiniai kasdien lanko pamokas.
K: Kokia yra išteklių kambario paskirtis?
A: Išteklių kambario paskirtis - suteikti daugiau pagalbos specialiojo ugdymo mokiniams, kurie paprastai mokosi bendrojoje klasėje.
K: Kiek mokinių paprastai būna išteklių kambaryje vienam mokytojui?
A: Paprastai vienam mokytojui tenka ne daugiau kaip penki mokiniai.
K: Kam naudingas mažų grupių mokymo modelis išteklių kambaryje?
A: Mokiniams, turintiems įvairių ugdymosi sutrikimų, naudingas mažų grupių mokymo modelis mokytojų kambaryje.
K: Į ką orientuojasi specialiojo ugdymo mokytojai, dirbantys išteklių kambaryje?
A: Specialiojo ugdymo mokytojai išteklių kambaryje daugiausia dėmesio skiria individualioje ugdymo programoje nustatytiems tikslams, kurie grindžiami individualiu mokinio poreikiu ugdyti vadovavimo įgūdžius, atlikti namų darbus ir elgtis tinkamai.
Klausimas: Kokiems mokiniams paprastai nereikia išteklių kambario?
A: Atskirose klasėse besimokantiems mokiniams paprastai nereikia išteklių kambario, nes visa jiems reikalinga pagalba yra savarankiškoje klasėje.
K: Kaip išteklių kambario programa gali padėti mokiniams, turintiems mokymosi sutrikimų?
A: Išteklių kambario programa gali padėti mokiniams, turintiems kalbos mokymosi sutrikimų, pavyzdžiui, disleksiją. Po laiko, praleisto resursų kambario klasėje, pagerėja vizualiai-motorinis suvokimas, aritmetika, rašyba ir bendras savęs suvokimas.
