Ghil'ad Zuckermann

Ghil'adas Zuckermannas yra lingvistas, tyrinėjantis kalbos ir tapatybės ryšį. Jis nagrinėja įvairias kalbas ir aiškinasi, kaip viena kultūra daro įtaką kitai kultūrai. Jis analizuoja kalbos vaidmenį politikoje ir tautos gyvenime, kalbos, religijos ir visuomenės dinamiką. Jis aiškinasi žodžių kilmę. Išsiaiškina, kaip į kalbą patenka nauji žodžiai. Jis tiria žodžius, kurie vienu metu yra kilę iš kelių šaltinių.

Jis yra "pirmaujantis pasaulio kalbų atgaivinimo ekspertas". Jis atgaivina kalbas, kuriomis nebekalbama. Jis tiki, kad atgaivinti kalbas yra gera, gražu ir naudinga. Jis siūlo išmokėti kompensacijas žmonėms, kurių gimtoji kalba buvo "nužudyta". Jis taip pat mano, kad vietines kalbas turėtume padaryti oficialiomis savo regiono kalbomis, o oficialius ženklus turėtume turėti keliomis kalbomis vienu metu.

Jis daug žino apie hebrajų kalbos atgimimą. Apie tai su juo kalbėjosi Stephenas Fry'us.

Jis skaito paskaitas Adelaidės universitete Australijoje. Jis taip pat moko studentus iš viso pasaulio savo sukurtame internetiniame kurse "Kalbų atgimimas: nykstančių kalbų ateities užtikrinimas". Šiame kurse jis turėjo daugiau nei 11 000 besimokančiųjų iš 185 skirtingų šalių.

Jis gimė 1971 m. birželio 1 d. Tel Avive. Jis studijavo Oksfordo universitete (Šv. Hugo koledže), Kembridžo universitete (Čerčilio koledže), Tel Avivo universitete ir Jungtiniame Adrijos pasaulio koledže.

Jis moka daug kalbų.

Eilėraščiai, kuriuos jis parašė

  • Zuckermann, Ghil'ad; Quer, Giovanni; Shakuto, Shiori (2014). "Gimtosios kalbos pavadinimas: Siūloma kompensacija už aborigenų kalbų praradimą". Australijos aborigenų studijos. 2014/1: 55–71.
  • Zuckermann, Ghil'ad; Walsh, Michael (2014). ""Mūsų protėviai laimingi!": Atgimimas - čiabuvių gerovės labui". Nykstančių kalbų fondas. XVIII: 113-119.
  • Zuckermann, Ghil'ad; Walsh, Michael (2011). "Sustoti, atgaivinti, išgyventi: (PDF): "Hebrajų atgimimo pamokos, taikytinos aborigenų kalbų ir kultūrų atkūrimui, palaikymui ir įgalinimui". Australian Journal of Linguistics. 31: 111–127.
  • Zuckermann, Ghil'ad (2009). "Hibridiškumas versus atgaivinamumas: (PDF). Journal of Language Contact. 2: 40–67.
  • Zuckermann, Ghil'ad (2006). "Nauja Izraelio hebrajų kalbos vizija": (PDF). Journal of Modern Jewish Studies. 5: 57–71.
  • Zuckermann, Ghil'ad (2004). "Kultūrinis hibridiškumas: (PDF). Languages in Contrast (Kalbos kontrastuose). 4: 281–318.
  • Zuckermann, Ghil'ad (2003). "Kalbų kontaktai ir globalizacija: (PDF): "The Camouflaged Influence of English on World's Languages - with special attention to Israeli (sic) and Mandarin". Cambridge Review of International Affairs. 16: 287–307.
  • Zuckermann, Ghil'ad (2008). "Realistinis preskriptyvizmas": The Academy of Hebrew Language, its Campaign of 'Good Grammar' and Lexpionage, and the Native Israeli Speakers" (PDF). Israel Studies in Language and Society (Izraelio kalbos ir visuomenės studijos). 1: 135–154.
  • Zuckermann, Ghil'ad (2006). "Komplemento sąlygos tipai izraeliečių kalboje". In R. M. W. Dixon & A. Y. Aikhenvald (eds.). Complementation: A Cross-Linguistic Typology (PDF). Oxford: Oxford University Press. p. 72-92. CS1 maint: uses editors parameter (link)
  • Zuckermann, Ghil'ad (2006). ""Etimitologinis kitoniškumas" ir "leksinės inžinerijos" galia judaizme, islame ir krikščionybėje. Socialinė-filo(sofo)loginė perspektyva". In Tope Omoniyi & Joshua A Fishman (eds.). Explorations in the Sociology of Language and Religion (PDF). Amsterdam: John Benjamins. p. 237-258. CS1 maint: uses editors parameter (link)
  • Yadin, Azzan; Zuckermann, Ghil'ad (2010). "Blorít: Pagonių mohaukas ar sabraso antkapis?: ideologinė hebrajų kalbos terminų sekuliarizacija Izraelio sionistų socialistiniame judėjime". In Tope Omoniyi (ed.): "Hebrajų kalbos ir literatūros mokslas. Kalbos ir religijos sociologija: (PDF). JUNGTINĖ KARALYSTĖ: Palgrave Macmillan. p. 84-125.
  • Sapir, Yair; Zuckermann, Ghil'ad (2008). "Islandų kalba: Phonosemantic Matching". In Judith Rosenhouse & Rotem Kowner (eds.). Globally Speaking: Motives for Adopting English Vocabulary in Other Languages (PDF). Clevedon-Buffalo-Toronto: Multilingual Matters. p. 19-43. CS1 maint: uses editors parameter (link)

Klausimai ir atsakymai

K: Ką Ghil'ad Zuckermann studijuoja?


A: Ghil'ad Zuckermann tyrinėja kalbos ir tapatybės ryšį, taip pat kalbos vaidmenį politikoje ir tautos gyvenime bei kalbos, religijos ir visuomenės dinamiką. Jis taip pat atskleidžia žodžių kilmę, aiškinasi, kaip nauji žodžiai patenka į kalbą, ir tiria žodžius, kurie vienu metu yra kilę iš kelių šaltinių.

Klausimas: Ką Ghil'adas Zuckermannas moka?


A: Ghil'adas Zuckermannas yra pirmaujantis pasaulio kalbų atgimimo ekspertas. Jis atkuria kalbas, kuriomis nebekalbama, ir siūlo būdus, kaip atlyginti žalą žmonėms, kurių gimtoji kalba buvo "nužudyta".

K: Apie ką Stephenas Fry ėmė iš jo interviu?


A: Stephenas Fry'us ėmė interviu iš Ghil'ad Zuckermanno apie jo žinias apie hebrajų kalbos atgaivinimą.

K: Kur jis dėsto?


A: Ghil'ad Zuckermann skaito paskaitas Adelaidės universitete Australijoje. Jis taip pat moko studentus iš viso pasaulio savo sukurtame internetiniame kurse "Kalbos atgimimas: nykstančių kalbų ateities užtikrinimas" (Language Revival: Securing the Future of Endangered Languages).

Klausimas: Kiek klausytojų jis turėjo savo internetiniame kurse?


Atsakymas: Ghil'ad Zuckermann internetiniame kalbos atgimimo kurse mokėsi daugiau nei 20 000 klausytojų iš 190 skirtingų šalių.

K: Kada jis gimė?


A:Ghil'ad Zuckermann gimė 1971 m. birželio 1 d. Tel Avive.

K: Kur jis mokėsi?


A:Ghil'ad Zukcermann studijavo Sent Hju koledže (Oksfordo universitetas), Čerčilio koledže (Kembridžo universitetas), Tel Avivo universitete ir Jungtiniame Adrijos pasaulio koledže.

AlegsaOnline.com - 2020 / 2023 - License CC3